Passagem para o Futuro!!!!

Adobe Infinite Images [MHI]

2009-06-22T17:18:00.000-07:00

Você já imaginou passear em cenários sem fim com imagem infinitas? Essa é a proposta do Adobe Infinite Images, que lembra um pouco o Microsoft Photosynth.
O Infinite Images permite que as imagens fiquem literalmente infinitas, com uma combinação única entre imagens – não necessariamente do mesmo lugar – que dão impressão de pertencerem ao lugar.
Diferentemente da Microsoft, as montagens são realizadas com imagens comuns, e muitas vezes são capturadas de redes sociais especializadas como o Flickr, por exemplo. Mal consigo esperar para usar.

(MHI): Aplicativos fechados, linguagens de programação e ferramentas de autoria são ferramentas para desenvolvimento de multimídia. Faça uma pesquisa

2009-03-16T17:25:00.000-07:00

Aplicativos fechados
Para os profissionais das áreas de aplicação de tecnologia multimídia, as ferramentas que requerem menor curva de aprendizado (isto é, são de aprendizado mais fácil) são os aplicativos fechados. Tipicamente, são usados para a criação de material, como os editores de som, de música, de imagens e de animações.Esses programas normalmente apresentam interfaces gráficas fáceis de usar, através das quais o usuário trabalha por meio de manipulação direta de representações gráficas dos elementos da aplicação, auxiliado por recursos como caixas de diálogo e mensagens de ajuda. Embora algumas ferramentas sejam operáveis exclusivamente através de interfaces gráficas, a tendência das ferramentas profissionais é dispor de algum tipo de linguagem de programação.
Linguagens de programação
O máximo de flexibilidade na criação de aplicações é conseguido através de programas escritos em linguagens de programação, em que os elementos da aplicação são construídos e modificados através de programas especialmente escritos para cada produto.Mas para que isto se realize é exigido do profissional uma formação aprofundada emprogramação.
Entre as linguagens de programação mais usadas estão:
Linguagens simplificadas como Pascal e Basic.- A linguagem C, que permite usar um estilo estruturado de programação, tal como Pascal, ao mesmo tempo que facilita o uso de recursos de hardware, para aumentar o desempenho dos programas.- A linguagem C++, que é basicamente um superconjunto de C, acrescentando recursos apropriados para a programação orientada para objetos.- A linguagem Java, que é baseada em elementos da linguagem C++ e orientada para permitir a construção de aplicativos portáveis, que possam ser usados em ambientes distribuídos heterogêneos com plataformas de múltiplos tipos.

Ferramentas de autoria
O aprendizado de ambientes baseados em linguagens algorítmicas é longo e difícil, só sendo justificável no caso de desenvolvimento de aplicativos complexos, com requisitos pesados de desempenho.Uma solução intermediária é fornecida pelas ferramentas de autoria, nas quais parte da interface de usuário pode ser gerada por manipulação direta. Uma linguagem de programação pode ser usada para programar as ações correspondentes às solicitações do usuário.Ferramentas de autoria geralmente partem de uma metáfora básica: o título de produção é encarado como um conjunto de slides, um documento, um livro, ou algum outro modelo conceitual familiar para a maioria das pessoas.A distinção entre ferramentas de autoria e ambientes de programação não é absoluta.Para cada faixa de produtos existe uma gama de ferramentas mais adequadas. A escolha correta da ferramenta de autoria é um fator fundamental para o sucesso de um projeto de multimídia.
Autoria de títulos /Autoria de títulos lineares
Ferramentas para a autoria de títulos lineares permitem, geralmente, apresentações com avanços manuais, como as usadas em palestras, ou avanços automáticos, como nas demonstrações em feiras.As ferramentas mais recentes suportam a tecnologia OLE, que permite a inclusão nas apresentações de objetos criados por grande número de aplicativos. Isso inclui não só objetos de imagem, som e animação, como objetos de estrutura complexa, tais como texto com formato, planilhas ou diagramas de controle de projetos.
Autoria de títulos hipermídia
As ferramentas para a autoria de títulos hipermídia adicionam aos recursos da integração de material em multimídia os recursos de navegação não- linear característicos do hipertexto.Recursos de hipertexto incluem a capacidade de especificar controles de navegação, através dos quais os usuários podem percorrer o título de forma não-seqüencial. Os controles de navegação podem tomar a forma de botões, palavras sensíveis (hot words) ou pontos sensíveis (hot spots) em imagens. O resultado de um controle de navegação pode ser um salto para outro página, usado quando se quer percorrer o título seguindo determinados assuntos, e não a ordem das páginas; ou pode ser o surgimento de uma janela temporário (pop-up Window), recurso muito usado para definições de termos.
Em uma ferramenta de autoria para hipermídia, devem ser considerados os seguintes aspectos:
- Estilo de autoria: a linguagem de autoria pode ser visual, quando o programador cria o título através do desenho de telas, e textual, quando o programador escreve comandos textuais para definir controles de formatação e navegação.- Modos de operação: as ferramentas de autoria normalmente dispõem de um modo de autoria, usado pelos autores, que dá acesso a todos os recursos de edição, e um modo de consulta, usado pelos usuários finais, que permite apenas a leitura do material. É desejável que o modo de consulta possa ser suportado por uma versão reduzida da ferramenta, que possa ser legalmente distribuída aos usuários junto com o título.- Capacidades de intercâmbio de dados: é desejável que a ferramenta disponha de capacidade de importação de todos os padrões mais comuns de texto, hipertexto, imagens, desenhos, som e animação. Com isso, é possível utilizar, no título, material produzido por ferramentas especializadas de criação.
Um formato muito difundido de hipermídia é o formato HLP, utilizado no material de ajuda on-line do Windows. A autoria nesse formato é geralmente baseada na importação de texto rico em formato RTF (rich text format), exportado por diversas ferramentas de processamento de texto do Windows.Entretanto, o sucesso da WWW como rede mundial de hipermídia transformou a linguagem HTML em linguagem padrão de hipertexto.
Padrões para hipermídia
Assim como o formato HTML permite que os autores escolham entre grande variedade de ferramentas, seria desejável que existissem formatos padronizados para hipermídia genérica. Ainda não existe um formato padronizado de grande difusão, mas várias tentativas de padronização estão em curso:- o formato MHEG, padrão desenvolvido pela ISO (International Standards Organization),para intercâmbio de informação em formato de hipermídia, em redes e sistemas distribuídos de arquitetura heterogênea;- o formato AAF, que está sendo desenvolvido pela Microsoft como formato comum para autoria de multimídia;- o formato SMIL, definido pelo W3C, consórcio padronizador da Internet, linguagem de marcação apropriada para transmissão de conteúdo multimídia em fluxo contínuo, suportada pelo Real Player.
Autoria de aplicativos
Autoria de aplicativos com interface multimídia.As ferramentas para autoria de aplicativos com interface multimídia se distinguem pelas seguintes características:
- construção visual da interface de usuário, criando-se os controles de usuário através de ferramentas de desenho e formulários;- mecanismos para inclusão de material multimídia na interface;- possibilidade de programação textual em uma linguagem de programação simples, que permita a criação de procedimentos de resposta às ações do usuário sobre a interface;- mecanismo de tempo de execução distribuído com o aplicativo.

DVD

2009-02-16T16:42:00.000-08:00

Disco óptico
Uso em
Armazenamento de dados, áudio, vídeo e jogos
Capacidade
4.7 GB (single-layer)8.54 GB (dual-layer)
Mecanismo de leitura
Laser 650 nm, 1350 KB/s (1x)
Mecanismo de escrita
1350 kB/s (1×)
Desenvolvido por
Toshiba, Philips, Sony
Dimensões
12 cm de diâmetro
Sucedido por
HD-DVD, Disco Blu-ray
DVD (abreviação de Digital Video Disc ou Digital Versatile Disc, em português, Disco Digital de Vídeo ou Disco Digital Versátil). Contém informações digitais, tendo uma maior capacidade de armazenamento que o CD, devido a uma tecnologia óptica superior, além de padrões melhorados de compressão de dados. O DVD foi criado no ano de 1995.
Índice[esconder]
1 História
2 Informações técnicas
2.1 Estrutura dos arquivos
3 Capacidade do DVD
4 Códigos das regiões
5 Tipos de DVD
5.1 DVDs Graváveis
5.1.1 Diferença entre DVD+R e DVD-R
5.2 DVDs Regraváveis
5.2.1 Diferença entre DVD+RW e DVD-RW
6 Sucessores
6.1 Blu-ray e HD DVD
6.2 EVD e VMD
7 Leitor de DVD
8 Referências
9 Ver também
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[editar] História

Modo como o Linux apresenta a estrutura de arquivos de um DVD-Vídeo.
No início de 1990 dois tipos de discos-ópticos de alta capacidade estavam em desenvolvimento: um era o MultiMedia Compact Disc (MMCD), liderado pela Philips e Sony, e o outro era o Super Density Disc (SD), patrocinado pela Toshiba, Time-Warner, Matsushita Electric (Panasonic), Hitachi, Mitsubishi, Pioneer, Thomson e JVC. O presidente da IBM , Lou Gerstner, tinha a proposta de unir os dois sistemas, evitando a repetição dos problemas da década de 1980, com os videocassetes dos formatos VHS e Betamax.
Philips e Sony abandonaram o formato MMCD e concordaram o formato da Toshiba com duas modificações referentes a tecnologia implicada. A primeira foi a geometria que permitisse o "push-pull" (pular) das faixas (assim como no CD, você pula de uma música para outra, já no videocassete você não tem como fazer isso rapidamente), que era uma tecnologia conjunta da Philips-Sony. A segunda era adoção do sistema Philips EFMPlus. O EFMPlus, foi criado por Kees A. Schouhamer Immink, que também criou o EFM: é 6% menos eficiente que o sistema SD da Toshiba, o que resultou numa capacidade de 4,7GB ao invés dos originais 5GB do SD. A grande vantagem do EFMPlus é sua grande resiliência e resistência a intempéries tais como arranhões e impressões digitais. O resultado foi o DVD 1.5, anunciado ao público em 1995 e terminado em setembro de 1996. Em maio de 1997, o Consórcio DVD mudou para Fórum DVD, que é aberto a todas as companhias (não somente a Philips, Sony e Toshiba).
Os primeiros DVD Players (leitores de DVD) e discos estavam disponíveis em Novembro de 1996 no Japão, Março de 1997 nos Estados Unidos, 1998 na Europa e 1999 na Austrália. No Brasil a tecnologia começou a ganhar força em 2002 e 2003. O primeiro filme em DVD lançado nos Estados Unidos foi o Twister em 1996. O filme foi um teste para o Surround Sound 2.1. No Brasil, o primeiro DVD de filme foi Era uma vez na América, da FlashStar lançado em 1998. Em 1999 o preço dos DVD Players baixou para US$300 (dólares). A rede de supermercados Wal-Mart começou a vender DVD Players mesmo tendo pouca procura em comparação com os vídeos VHS, mas logo outras lojas seguiram o Wal-Mart e o DVD rapidamente se tornou popular nos Estados Unidos. Devido à desvalorização da moeda brasileira em relação aos dólares e à demora na decisão sobre a região a ser adotada no Brasil, bem como outros fatores, o DVD só se popularizou no Brasil em 2003, tomando quase 80% do mercado de vídeos. Um atraso de quase um ano, segundo fabricantes do setor.

[editar] Informações técnicas
Os DVDs possuem por padrão a capacidade de armazenar 4,7 GB de dados, enquanto que um CD armazena em média de 700 MB. Os chamados DVDs de dual-layer (dupla camada) podem armazenar até 8,5 GB. Apesar da capacidade nominal do DVD comum gravável, é possível apenas gravar 4.484 MB de informações, e com o tamanho máximo de cada arquivo de 1 GB numa gravação normal. O tamanho máximo de arquivo varia conforme o tipo de gravação: UDF, ISO normal, DVD-video etc. Por exemplo, para gravar um arquivo com cerca de 2 GB, é necessário escolher a opção UDF mode. Apresenta resolução de 500 linhas (horizontais). A qualidade de imagem e som do DVD são bem superiores as das fitas de video VHS.[1].

[editar] Estrutura dos arquivos
Observando as extensões dos arquivos num sistema operacional podemos observar:
Arquivos *.IFO (de informação) são scripts sobre "como" rodar o DVD;
Arquivos *.BUP são backups dos *.IFO;
Arquivos *.PUO são de operações proibidas ao utilizador e geralmente são removidos quando ripamos (nomenclatura usada quando convertemos um DVD para arquivo de computador);
Arquivos *.VOB (de objeto visual) contém todo o filme, menu, extras, idiomas, e legendas, através de uma multiplexação.

[editar] Capacidade do DVD
Uma camada (Single Layer)
Duas camadas (Dual/Double Layer)
Tamanho físico
GB
GiB
GB
GiB
12 cm, um lado
4,7
4,38
8,5
7,92
12 cm, dois lados
9,4
8,75
17
15,8
8 cm, um lado
1,4
1,3
2,6
2,42
8 cm, dois lados
2,8
2,61
5,2
4,84
Nota: GB aqui significa gigabyte e é igual a 109 (ou 1.000.000.000 bytes). Muitos computadores irão mostrar gibibyte (GiB) igual a 230 (ou 1.073.741.824 bytes). Exemplo: um disco com capacidade de 8,5 GB irá fornecer (8.5 x 1.000.000.000) / 1.073.741.824 ≈ 7,92 GiB.

[editar] Códigos das regiões

Dado a data de lançamento de um filme variar de país para país, para evitar que o público compre um filme antes que ele seja exibido no cinema do seu país e como medida de proteção desse mercado, os editores de DVDs dividiram o mundo em seis zonas. Deste modo, por exemplo, um DVD editado na zona 1 não pode ser lido por um leitor de DVDs da zona 2. Existe, no entanto, uma grande variedade de leitores multi-zona que permitem ler o DVD, independentemente da região a que pertencer.
Número: Região
0/All: Sem codificação, lido em todas as regiões.
1: EUA, Canadá e territórios norte-americanos
2: Europa Ocidental, Groenlândia, África do Sul, Lesoto, Suazilândia, Japão, Egipto e Médio Oriente
3: Sudeste Asiático, Coréia do Sul, Macau e Hong Kong, Indonésia, Filipinas, Taiwan
4: Brasil, Austrália, Nova Zelândia, México, América Central, América do Sul
5: Rússia, países da ex-União Soviética, Europa de Leste, subcontinente indiano, Mongólia, a maior parte dos países africanos
6: República Popular da China
7: Reservado para uso futuro
8: Utlização internacional, como em aviões, cruzeiros, etc.

[editar] Tipos de DVD
DVDs graváveis permitem somente uma gravação, não sendo possível excluir nada depois, acrescentar dados é possível se o disco não for finalizado (Disk At Once), enquanto que os DVDs regraváveis permitem apagar e regravar dados.

[editar] DVDs Graváveis
DVD-R: somente permite uma gravação e pode ser lido pela maioria de leitores de DVDs;
DVD+R: somente permite uma gravação, pode ser lido pela maioria de leitores de DVDs e é lido mais rapidamente para backup;
DVD+R DL (dual-layer): semelhante ao DVD+R, mas que permite a gravação em dupla camada, aumentando a sua capacidade de armazenamento.

[editar] Diferença entre DVD+R e DVD-R
DVD+R e DVD-R possuem a mesma função e a mesma capacidade. Na prática, a diferença da mídia DVD-R para a DVD+R é o desempenho: discos DVD+R são lidos mais rapidamente do que discos DVD-R. Esta diferença só é sentida se você usar o disco DVD para gravar arquivos de dados, isto é, usar como uma mídia de backup. Já que para assistir filmes, o desempenho é o mesmo[2]. DVD+R só pode ser lido e gravado em gravadores DVD+R, e DVD-R só em gravadores DVD-R. Existem no mercado gravadores que conseguem gravar os dois tipos de mídia, chamados gravadores DVD±R ou dvd multi-recorder.

[editar] DVDs Regraváveis
DVD-RW: permite gravar e apagar cerca de mil vezes;
DVD+RW: é uma evolução do DVD-RW. Também permite gravar e apagar cerca de mil vezes, mas possui importantes aperfeiçoamentos, em especial uma compatibilidade muito maior com os DVD Players, a possibilidade de editar o conteúdo do DVD sem ter de apagar todo o conteúdo que já estava gravado e um sistema de controle de erros de gravação. Todos os formatos de DVD com o símbolo + (mais) são apoiados pela Dell, Hewlett-Packard, Mitsubishi/Verbatim, Philips, Ricoh, Sony, Thomson e Yamaha, através da DVD+RW Alliance[3].
DVD+RW DL: possui duas camadas de gravação, o que dobra a sua capacidade de armazenamento.
DVD-RAM: permite gravar e apagar mais de cem mil vezes. A gravação e a leitura são feitos em uma série de círculos concêntricos, um formato que se aproxima mais do que ocorre nos discos rígidos (em todos os demais tipos de DVD, e também de CD, a gravação é feita em uma única linha contínua, uma espiral que parte do centro e termina na borda externa). Daí decorre o nome "gravação aleatória" (nos demais DVDs, ela seria contínua). Permite editar o conteúdo do DVD sem ter de apagar todo o conteúdo que já estava gravado. Oferece a possibilidade de gravação e leitura simultâneas (time shift) sem o risco de apagar a gravação. Compatível com poucos leitores de DVD. Possui uma única camada de gravação. Capacidade: versão 1.0 - de 2,58 GB (um lado) a 5,16 GB (dois lados), e versão 2.0 - de 4,7 GB (um lado) e 9,4 GB (dois lados). Formato apoiado pela Hitachi, LG, Maxell, Matsushita (Panasonic), Samsung, Toshiba e JVC, através do RAM Promotion Group (RAMPRG)[4]. Em 2007, o custo do DVD-RAM é de aproximadamente quatro vezes o preço do DVD+RW, seu concorrente.

[editar] Diferença entre DVD+RW e DVD-RW
A diferença, além do que já foi dito, é que o DVD+RW suporta gravação aleatória (o que significa que é possível adicionar e remover arquivos sem a necessidade de apagar todo o disco para recomeçar), sendo mais parecido com um disco rígido removível, enquanto que o DVD-RW não (se for necessário mudar alguma coisa, será preciso limpar todo o disco e recomeçar). A desvantagem do DVD+RW é o seu custo maior.

[editar] Sucessores

[editar] Blu-ray e HD DVD
Foram lançados no mercado duas novas tecnologias para substituir o DVD, com maior capacidade de armazenamento. São os formatos Blu-ray e HD DVD. Estes formatos utilizam um disco diferente, que é gravado e reproduzido com um laser azul-violeta ao invés do tradicional vermelho. O laser azul possui um comprimento de onda menor, o que permite o traçado de uma espiral maior no disco, podendo render até 50 GB e 30 GB de capacidade no caso do Blu-ray e HD DVD, respectivamente. Os dois formatos têm suas vantagens e desvantagens: o Blu-ray tem maior capacidade de armazenamento, chegando a 25 GB com camada única ou 50 GB com dupla camada, mas seus discos, assim como os aparelhos para leitura, são mais caros para serem produzidos. O HD DVD por sua vez, é capaz de armazenar apenas 15 GB com camada única ou 30 GB com dupla camada, mas teria um custo menor de produção.
Apoiando o formato HD-DVD estavam Microsoft, Intel e Toshiba, entre outros. Do lado do Blu-ray estão Philips, Apple e Sony, entre outros. O espaço extra dessas novas tecnologias de DVD será utilizado para comportar filmes e jogos em alta definição, de acordo com esta geração de aparelhos televisores e videogames. Em 19 de Fevereiro de 2008, a Toshiba comunicou a decisão de não continuar com o desenvolvimento, fabricação e comercialização do HD DVD[5]. Sendo assim, o Blu-ray é o sucessor do DVD.

[editar] EVD e VMD
A República Popular da China lançará um padrão próprio de discos de alta resolução chamado EVD (Enhanced Versatile Disc ou Disco Versátil Reforçado, em português). Já o VMD foi criado por uma empresa inglesa, que criou um novo padrão apenas realizando otimizações no DVD onde se pode atingir 100 GB e utilizar o mesmo laser vermelho e que em custo sairia pelo mesmo preço dos DVDs convencionais.

[editar] Leitor de DVD
O leitor de DVD é um acessório doméstico capaz de reproduzir mídias no formato DVD. Alguns mais modernos reproduzem também outros formatos como CD (de música mp3 e fotos), VCD, SVCD, mini-CD, DVD-RAM e discos de dados, com por exemplo, filmes no formato *.avi (que foram compactados em DivX ou XviD). Existem ainda os "DVD-KARAOKÊ" (mesmas funções que o DVD Player normal), porém estes possuem entradas para microfones. Existem DVD Players com entradas USB para assim poder inserir algum MP3 ou MP4.

Um exemplo de leitor de DVD.

Unidade de leitura de CD (cima) e de DVD (baixo).
Também é possível visualizar DVD em computadores pessoais, usando uma unidade de leitura de DVD, e um software ou programa tocador de DVD, como por exemplo o Windows Media Player , WinDVD ou PowerDVD, para o sistema operacional Windows, e mplayer, vlc, xine ou totem para os sistemas GNU/Linux e derivados do BSD.

Referências
↑ DVD Clube do Hardware. Visitado em 27 de Fevereiro de 2008.
↑ Mídias DVD Clube do Hardware. Visitado em 29 de Fevereiro de 2008.
↑ DVD+RW Alliance DVD-RW. Visitado em 29 de Fevereiro de 2008.
↑ RAM Promotion Group RAMPRG. Visitado em 29 de Fevereiro de 2008.
↑ Sony vence Toshiba na "guerra dos formatos" de DVD G1. Visitado em 19 de Fevereiro de 2008.

Sítios

2009-02-09T15:28:00.000-08:00

Por sítio (site) entendemos um título de hipermídia colocado em um servidor da WWW (World Wide Web) e visualizado remotamente, em uma máquina cliente, através de um programa navegador (browser) , como o Microsoft Internet Explorer ou o Netscape Communicator. Os sítios são compostos de páginas, escritas na linguagem HTML; em geral, existe uma página inicial (home page), através da qual os usuários entram normalmente no sítio. A navegação é feita seguindo-se de página para página através de hiperligações (hyperlinks); as hiperligações podem levar a páginas do mesmo sítio ou de outros sítios. Além de texto com formato e de hiperligações, as páginas de um sítio contêm material multimídia (imagens, sons, animações, modelos tridimensionais etc.).
Exemplos de sítios:
- http://www.google.com/;
- http://www.globo.com/;
- http://www.terra.com.br/.

Aplicativos

2009-02-09T15:26:00.000-08:00

Os aplicativos com interface multimídia são aplicativos desenvolvidos em ambientes normais de programação de aplicativos gráficos, como Visual Basic ou Delphi. Além dos recursos gráficos estáticos, eles utilizam recursos de animação e som para enriquecer a comunicação com seus usuários.Os aplicativos multimídia processam o próprio material de multimídia, geralmente em tempo real. A multimídia deixa deser apenas um recurso de interface, para ser o objetivo central do próprio aplicativo.Aplicativos:
- Macromedia Dreamweaver;
- Delphi 6;
- Google Earth;
- Windows Media Player.

titulos

2009-02-09T15:24:00.000-08:00

A palavra título é usada para indicar um grau de comportamento mais rígido; esses produtos se comportam mais como documentos do que como programas. A flexibilidade está embutida nos seus programas visualizadores ou navegadores (viewers ou browsers), que são os meios de consulta e pesquisa desses documentos digitais. Nos títulos lineares, a apresentação do material segue ordem predeterminada e seqüencial, de forma semelhante à dos reprodutores de vídeo e áudio. O usuário final tem alguns poucos controles, semelhantes aos dos equipamentos analógicos, tais como avanço, retrocesso, avanço rápido etc. Os títulos lineares concorrem com as apresentações em “audiovisuais”, para seqüências de imagens estáticas, e com os vídeos, para apresentações com animação.
Exemplo de Titulos:
- Microsoft PowerPoint;
- Nero Buring Rom;
- Winzip.

o que é multimidia?

2009-02-09T15:05:00.000-08:00

Na minha opinião são varias tecnologias, ou seja midias que são utilizadas em benecifio das pessoas.

[SIN-ll] Suporte a decisão para investidores individuais

2008-11-27T14:57:00.000-08:00

Nos ultimos tempos observa-se um mercado de ações muito inseguro, diante de muita alternativas de ivestimento , fundos mutuos fica dificil para pessoas fisicas que as vezes não entende de mercado para investir em ações.
Com isso a American Online e a Motley Fools, construiram um site onde que as pessoas são orientadas a investir em areas relacionadas com o seu perfil.
E elas podem fazer perguntas e ver as perguntas dos outros, tipo um forum.
Ambas as empresas, não agem como consultoras e sim como um boletim, e não se responsabiliza por informações de outras pessoas em seu site.

Equipe: ivan sandrini
jonatan rudnick
lincoln goldoni

Trabalho de sin 2

2008-11-06T13:24:00.000-08:00

Questões éticas e Sociais

(1) qual a motivação dos hospitais e das instituições de saude para adotar os emergentes padrões HIPAA?

pelo que foi lido no texto , hippa é uma necessidade , e algumas organizações vão mudar para o hipaa, outras vão modificar seus sistemas para compatibiliza-los com o hipaa.

(2) liste algumas sugestões para que um sig medico possa proteger a privacidade dos pacientes .
informações eletronicas e assinaturas eletronicas, codigo

Equipe: LINCOLN , JONATAN, IVAN.

assunto:: Metaforas (IHM)

2008-09-25T15:54:00.000-07:00

Metáforas nos ajudam a construir o que?
ajudam a construir Modelos Mentais.

Metáforas podem representar os nossos modelos mentais (MMs)? Como?
Sobre o artefato com o qual interagimos e permitindo-nos usar conhecimento de objetos concretos, familiares e experiências anteriores para dar estrutura a conceitos mais abstratos.

Como Lakoff e Johnson(1980) descrevem metáforas?
Como o entendimento e a experimentação de uma coisa em termos de outra.

Erickson(1990) define metáfora como?
seria um emaranhado invisível de termos e associações que é subjacente à maneira como falamos e pensamos sobre um conceito.

Cite exemplos de metáforas na nossa linguagem cotidiana.
"Dinheiro", por exemplo, o "tempo": gastamos, perdemos, economizamos, roubo.

Como Bruner(1960) considera as metáforas? Explique.
Considera as metáforas como um mecanismo de sustentação para o aprendizado, possibilitando que informação previamente aprendida torne-se aplicável a novas situações.

Como foi a evolução do foco no uso das metáforas? Explique.
Evoluiu da motivação inicial facilitadora do aprendizado para incluir a facilidade de uso.

Até que ponto e como as metáforas ajudam o usuário a interagir com sistemas computacionais?
Pessoas usando o editor de texto pela primeira vez vê em similaridade com a máquina de escrever – ambos têm elementos em comum: um teclado, barra de espaço, tecla de retorno. Somente um caractere pode ser teclado por vez, ao pressionar-se uma tecla, o caractere correspondente aparece em um meio visível, etc.

Explique a diferença entre metáfora verbal e metáfora virtual.
Metáfora Verbal: convida o usuário a "perceber" similaridades e diferenças entre o sistema e o domínio familiar.
Metáfora Virtual: é parte da interface, e combina o sistema e o domínio familiar em uma nova entidade. Através de metáforas virtuais o usuário é levado a desenvolver um MM mais próximo do mundo metafórico MM funcional e não um modelo do sistema subjacente.

Cite um exemplo de interfaces que sugerem o MM incorreto. Explique.
lixeira é uma metáfora intuitiva. Porque você exclui do local onde se encontra mas não necessáriamente do computador, sendo assim ele continua no computador porem em outro local.

Qual o importante papel que as metáforas exercem?
Possibilitar que o usuário construa MMs de forma a tornar os sistemas mais fáceis de usar, os designers precisam de métodos sistemáticos que as incorporem ao design.

O que Erickson propõe em termos de etapas do processo para que esse papel de uma nova metáfora se cumpra?
As etapas são as seguintes:

(1) entender a funcionalidade do sistema a ser criado;

(2) como nenhuma metáfora consegue modelar todos os aspectos da funcionalidade de um sistema, deve-se identificar as partes mais difíceis para o usuário;

3) metáforas que "suportem" o modelo requerido, devem ser geradas e avaliadas.

Explique como é usada a metáfora do tiro ao alvo no Jogo do Alvo.
É usada como metáfora para visualização de conceitos de Controle Estatístico de Processo (CEP). A disposição dos tiros no alvo representa visualmente a distribuição de medidas de determinada peça, em relação a um valor nominal almejado (o centro do alvo). O alvo é uma metáfora já implícita na descrição do problema, uma vez que o objetivo no processo de manufatura é conseguir produzir peças cuja medida seja o mais próxima possível do valor nominal (o centro). Além de possuir um significado literal bem entendido, a estrutura da metáfora serve para representar condições de estabilidade do processo, pela distribuição dos tiros no alvo.

atividade de IHM 28/08/2008

2008-08-28T15:59:00.000-07:00

Faça um resumo sobre as fases da Engenharia da Usabilidade, comentando um pouco sobre cada uma das 3 fases. Não esqueça de comentar sobre métodos e princípios usados nas etapas.

R Engenharia de Usabilidade é o termo que se usa para definir o processo de design de
sistemas computacionais que objetivam a facilidade de aprendizado, de uso, e que
sejam agradáveis para as pessoas.
O processo de design para usabilidade foi inicialmente uma recomendação de vários
pesquisadores independentes (Gould e Lewis, 1985; Nielsen, 1992) e grupos de
pesquisa na DEC e IBM em Engenharia de Usabilidade que, já na década de 80,
constataram que confiar na experiência do designer e em padrões, guidelines ou em
várias filosofias de design racionais e analíticas não era suficiente para chegar a bons
sistemas de computador.

As fases do processo surgiram como consenso desses grupos iniciais e estenderam o
ciclo tradicional de desenvolvimento que começava com a definição do produto e
terminava com sua entrega. O processo de design para usabilidade possui 4 fases:
pré-design, design inicial, desenvolvimento iterativo e pós-design.

A fase de pré-design é caracterizada pela busca de informação e conceituação sobre
o usuário e seu contexto de trabalho e sobre sistemas relacionados, padrões de
interface, guidelines, ferramentas de desenvolvimento, etc.
A próxima fase é a do
desenvolvimento iterativo alimentado por feedback de testes até que os objetivos
tenham sido alcançados. Finalmente há a fase do pós-design com a instalação do
sistema no local de trabalho do usuário e acompanhamento com medidas de reação e
aceitação do sistema pelo usuário final.

As cinco características principais de
usabilidade, como visto no Capítulo 1 são: facilidade de aprendizado, eficiência de
uso, facilidade de retorno ao uso por usuários casuais, freqüência e severidade dos
erros dos usuários e satisfação subjetiva do usuário (Nielsen, 1992). Conhecer as
metas de usabilidade clarifica o processo de design.

A fase do desenvolvimento iterativo é baseada na prototipagem e testes empíricos a
cada iteração do ciclo de desenvolvimento. Avaliação qualitativa é aplicada ao
sistema em processo de design para verificação dos aspectos da interface que
funcionam e principalmente dos que causam problemas.

O estágio de pós-design caracteriza-se por conduzir estudos de campo do produto em
uso, para obter dados para nova versão e produtos futuros. Esses estudos devem ir
além do registro imediato de reclamações buscando avaliar o impacto do produto na
qualidade do trabalho do usuário.
Os usuários devem ser visitados em seu local de
trabalho e devem ser colecionados registros de sessões de uso do sistema para
análise.
Com o objetivo de priorizar métodos de usabilidade, Nielsen (1992) mostra os
resultados de um questionário respondido por engenheiros de usabilidade a duas
questões: quais métodos teriam usado em projetos recentes e o impacto do método na usabilidade do sistema.

Os cinco métodos mais usados (de uma lista de 33) foram:
visita ao local de trabalho do usuário no pré-design, design iterativo, design
participativo, prototipagem (usando ferramentas computacionais) e análise de
produtos competidores.
Os 6 métodos de maior impacto na usabilidade foram:
design iterativo, análise da tarefa do usuário, teste empírico com usuários reais,
design participativo, visita ao local de trabalho do usuário e estudo de campo para
verificar como o produto é usado depois de sua instalação.

Paradigmas da Com. Humano-Computador e Design de Interfaces 121 121
Entre os principais benefícios da Engenharia de Usabilidade citados na literatura está
o tempo economizado em não implementar funções que a análise de usabilidade
mostrou não serem utilizadas pelos usuários.

perguntas de IHM

2008-08-21T16:08:00.000-07:00

) O que você entende por manipulação direta?
R:
É o modo como se planeja a criação de uma interface, para deixar agradável para o usuário.

2) Do mundo que se “comanda” passou-se para o mundo com o qual se “interage”. Explique.

R: Os designer's de interface começaram a se preocuparem mais com a interface, fazendo com que estas se tornacem mais amigaveis ao usuário.

3) O que é wyswyg?R: (what you see is what you get).

É um editor de interface.
4) Como Scheidermann resumiu a ilusão da manipulação direta?

R: A “ilusão” da manipulação direta foi sumarizada por Shneiderman (1998) em trêsprincípios de design:

1. Representação contínua do objeto de interesse;

2. Ações físicas (cliques, arraste, etc.) em vez de sintaxe complexa;

3. Operações incrementais reversíveis, cujo impacto no objeto de interesse é imediatamente
visível.Esses princípios são baseados na suposição de que a manipulação direta resulta em menor comprometimento de recursos cognitivos.

5) O que é "linguagem da interface"?

R: A linguagem da interface é um “meio” no qual usuário e sistema têm uma conversação sobre um mundo assumido, mas não explicitamenterepresentado. O usuário está em contato com estruturas lingüísticas que podem ser interpretadas como se referindo aos objetos de interesse.

6) Segundo Hutchins et al(1986) a interface é um mundo onde o usuário age. Tente exemplificar.

R: Se uma interface é complicada de se usar, o usuário usará somente as funcionalidades a que se deseja usar.

7) O que é Distância Semântica?

R: Distância semântica (DS) reflete a relação entre as intenções do usuário e o significado na linguagem da interface.

8) O que é Distância Articulatória?

R: Distância articulatória (DA) reflete a relação entre a forma física de uma expressão na linguagem de interação e seu significado.

9) Qual a relação da distância semântica com o Modelo da Teoria da Ação?

R: Distância semântica (DS) reflete a relação entre as intenções do usuário e o significado na linguagem da interface.Com relação ao Modelo da Teoria da Ação, a diretividade semântica pode ser medida no golfo de execução observando-se quanto da estrutura requerida éfornecida pelo sistema e quanto pelo usuário.

10) Explique o termo diretividade articulatória que o texto aborda antes da figura

3.2.R: A diretividade articulatória é uma medida da distância entre a forma física da expressão dos elementos da interface e seu significado.

11) Como designer o que é importante se fazer para se contribuir para o sentimento da diretividade?

R: É criar uma interface amigável que reuna todas as funcionalidades em único lugar, tornando-a mais mais interativa.
12) Cite 5 aspectos dos benefícios da manipulação direta que você considera mais importantes para a usabilidade de sistemas computacionais.

R: Facilidade de aprendizado do sistema.• Facilidade de memorização.• Performance melhorada do experto no domínio da tarefa;• Redução de mensagens de erro;• Aumento no controle do usuário.

percepção de imagens reais.

2008-06-05T16:04:00.001-07:00

Nesta figura , a principio são duas pessoas , um velho e uma velha. mas olhando bem, da pra ver um violeiro de chapeu, e uma mulher, no ouvido , da pra ver uma mulher na porta. da pra ver uma garrafa tambem, uma parede, um mato no canto.

aula de hoje.

2008-06-05T16:00:00.000-07:00

o pagina http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://criptopage.caixapreta.org/secao/ilusoes/imagens/ilusoes_menina_velha2.gif&imgrefurl=http://criptopage.caixapreta.org/secao/ilusoes/&h=337&w=244&sz=64&hl=pt-BR&start=6&tbnid=GJLbM7BcDSt_1M:&tbnh=119&tbnw=86&prev=/images%3Fq%3Dilus%25C3%25B5es%2Bde%2Bimagem%26gbv%3D2%26hl%3Dpt-BR%26sa%3DG
voce vai encontrar varias ilusões.

questões interface, homen maquina.

2008-04-03T16:17:00.000-07:00

1 R http://www.clubedohardware.com.br/

2: gostei muito das prioridades do site , o que é primario e bem separado, do que é secundario.

3: muito bom , este site, por que é bem simples , facil navegação , com apenas dois cliques no mouse voce chega ao desejado.

4: quanto a informação do site, eu achei um pouco vaga, mais em comparação com alguns sites , esse ainda merece ++.

5: O conteudo do site é muito bom, as imagens são de perifericos , informações que atraem o usuario.

6: neste quesito , não gostei muito, pois na minha opinião tem coisas que não deveriam estar no site!!!

7: muito bom, mas tambem depende muito da conexão da sua internet.

8: o nome ja diz tudo, por que este site, é totalmente na minha opinião , a usuarios.

[sin 2] pergunta postada com resposta.

2008-03-27T17:17:00.000-07:00

O que vem acontecendo com os SI ao longo dos anos para implicar em grandes mudanças das organizações?

Resposta: os SIs hoje em dia , afetam as decisões dos administradores diretamente, na gerência, no comportamento de seus funcionarios , no
planejamento., nos anos 50 os SIs mudavam tecnicamente, nos 60 a 70 houve o controle gerencial , dos anos 80 a 90 as atividades
institucionais eram centrais. nos anos atuais apartir de 2000 a 2005 fornecedores clientes além das fronteiras da empresa. Nos sistemas conteporaneos , há interdependencia cada vez maior entre estrategia empresarial, regras e processos organizacionais e
sistemas de informação da organização, mudanças na estrategia , regras e processos exigem cada vez mais mudanças em equipamentos,
programas, bancos de dados e telecomunicações . Os sistemas existentes podem funcionar como uma limitação para as organizações .
aquilo que a empresa gostaria de fazer muitas vezes depende do que seus sistemas permitirão que faça, tambem é o imenso poder de custo
cada vez mais baixo da tecnologia de computadores.

questões que era pra postar.

2008-03-06T14:25:00.000-08:00

1. Observe a figura 6, na página 8, e explique resumidamente cada um dos 4 níveis da organização.- Nível Operacional: dão suporte aos gerentes no acompanhamento das atividades e transações elementares da organização, tais como receitas, vendas, depósitos em dinheiro, folha de pagamento. Responde as perguntas rotineiras da organização- Nível de Conhecimento: ajuda a empresa a integrar novos conhecimentos no negocio e controla o fluxo de papelada.- Nível Gerencial: são projetados para servir ao monitoramento, ao controle, à tomada de decisões e às atividades administrativas dos gerentes médios.- Nível Estratégico: ajudam a administração sênior a atacar e enfocar assuntos estratégicos e tenddências de longo prazo, tanto na empresa como em ambiente externo. Principal função: adequar as mudanças no ambiente externo com a capacidade organizacional existente.2. Cite um exemplo de sistema de informação usado para cada um dos 4 níveis.- Nível Operacional: sistemas de depósitos bancários.- Nível de Conhecimento: sistemas de escritório.- Nível Gerencial: controle de estoque, programaçaõ, análise de custo.- Nível Estratégico: sistema de gerenciamento de estoque, controle de processo, manutenção de fábrica, entre outros.3. Escreva o conceito de Organização.O desenvolvimento organizacional nada mais é que as mudanças que ocorrem dentro de uma organização. Segundo essa teoria aberta, democrática e participativa, as organizações devem se voltar mais às pessoas do que às técnicas e recursos para conseguir uma maior capacidade de realizar as mudanças necessárias ao desenvolvimento organizacional.4. Cite as características estruturais que aparecem em todas as organizações.- Divisão de trabalho clara;- Hierarquia;- Regras e procedimentos explícitos;- Julgamentos imparciais;- Qualificação técnica para as posições;- Eficiencia organizacional máxima.5. Explique a(s) diferença(s) entre organizações informais e as formais.Informais: significa um grupo de pessoas que se juntam em prol de alguma idéia ou negócio, como se fosse uma associação, mas sendo que esta não está legalmente formalizada em forma da lei, ou seja, não tem estatuto social, nem assembléias registradas entre outras formalidades.Formais: é aquela empresa que é registrada no registro do comércio, possuindo personalidade jurídica.6. Qual a condição para que exista uma coordenação da estrutura da estrutura organizacional?R.: A estrutura organizacional deve ser delineada de acordo com os objetivos e estratégias estabelecidos, ou seja, a estrutura organizacional é uma ferramenta básica para alcançar as situações almejadas pela empresa, é o instrumento básico para concretização do processo organizacional.Para se organizar uma empresa, um estabelecimento, ou qualquer outra processo que inclua relações interpessoais, são necessárias algumas funções básicas, ou seja, um bom administrador precisa saber planejar sua empresa, precisa ter pulso e coerência para dirigir uma empresa e alem disso, precisa sabem acompanhar, controlar a empresa.7. Explique os 5 elementos para a escolha estratégica para uma unidade de negócio.- SPT: sistemas empresariais básicos que servem o nível operacional da organização.- STC: suprem a necessidades de informação no nível de conhecimento da empresa.- SIG: dão suporte ao nível gerencial da empresa.- SSD: ajudam os gerentes a tomarem decisões que são semi-estruturadas, únicas, ou rapidamente modificadas e não facilmente especificadas.- SSE: dão suporte ao nível estratégico da empresa. Usados para tomada de decisões.8. Invente um exemplo de uma empresa fictícia para os 5 elementos acima.- SPT: sistema de folha de pagamento de uma empresa.- STC: sistemas de projeto, assistidos por computador e sistemas de robótica.- SIG: dão suporte ao nível gerencial da empresa.- SSD: sistema de gerenciamento de faltas de um aluno, gerando um relatório no final do bimestre.- SSE: sistemas de suporte executivo.

Postagem aula [ihm]

2008-02-28T14:53:00.000-08:00

Introdução:
O número de aplicações, sistemas, repositórios de informações que coexistem dentro de umacorporação tem crescido sem precedentes. Muitas vezes os sistemas são desenvolvidos para atenderaos requisitos específicos de cada um dos setores da empresa. E, se por um lado, teoricamente, issoseria o mais adequado, na prática não é, devido a diversos fatores, entre eles: baixíssima reutilizaçãode soluções e/ou de melhores práticas; manutenção nos sistemas continua sendo caso a caso;problemas de interoperabilidade; cada mudança implica em refazer boa parte do sistema; e o tempode desenvolvimento demasiado alto. Além de maximizar a fragmentação dos dados, dificultando aobtenção de informações confiáveis e consolidadas, devido à redundância e inconsistência de dadosarmazenados em mais de um sistema. Um outro problema, igualmente relevante, é o fato de que,utilizando sistemas fragmentados, os usuários criam barreiras para o fluxo das informações dentroda empresa, pois se enxergam como detentores do conhecimento inerente ao seu setor ou à funçãoque desempenham, em particular (SOUZA JUNIOR et al, 2006).

EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA:
Nas últimas décadas, diferentes abordagens foram adotadas pelas organizações com oobjetivo de integrar sistemas. Quer seja para compartilhar dados armazenados em diferentessistemas quer para aproveitar funcionalidades existentes nesses sistemas. No início, um problemarecorrente era o fato dos sistemas não serem projetados para se integrar uns aos outros. Além disso,as primeiras tentativas de integração não seguiam padrões ou normas técnicas, dada a suainexistência. A crescente necessidade do uso de técnicas e metodologias nesta área e, ainda, aprópria evolução tecnológica, impulsionaram a criação das primeiras especificações, que têm sidocontinuamente aperfeiçoadas
postagem sobre o assunto feita no site: :www.redenet.edu.br/publicacoes/arquivos/20071227_151130_GEST-013.pdf -
Metaforas de interface:
É um modelo conceitual desenvolvido para ser semelhante, de alguma forma, a aspectos de uma entidade física.
Pode ser baseado em um objeto, atividade , ou em ambos.
http://www.userside.com.br/metaforas_de_interface

entendimento; materia ( ihm);

2008-02-21T16:18:00.000-08:00

o que eu achei mais importante foi nesse paragrafo "Enganos, resultados inesperados e mensagens de erro são evidências típicas de uma quebra na conversação, onde o pretenso meio de significados comum torna-se uma seara de desentendimentos".

sistemas de informação "sin 2"

2008-02-14T15:09:00.000-08:00

Um dos grandes desafios dos Sistemas de Informação é assegurar a qualidade e agilidade da informação, imprescindível para as corporações e seus gestores

A informação é tudo na administração! Todos confirmam e concordam com essa assertiva. No entanto, é unânime também o conjunto de características necessárias para que esse fundamental "instrumento de trabalho" realmente atenda às necessidades dos gestores: agilidade – disponível no tempo certo e confiabilidade – coesa, correta. E além, precisa ser "certeira", isto é, ágil, confiável e para quem ela realmente será útil.

e ai turma !!!

2008-02-14T14:14:00.000-08:00

sem noção ai!!! espero que vocês adorem meu blog!!!! oijgodihniuhr~pogju8h~gr0tijwuityr4~0g9urj8ygiy897yhpto5i6yk9uhr4ger0iqj49tuh5l2495j8

pipipipipipiriqueti!!!!!!!!!!!!

2008-02-14T14:05:00.000-08:00

sem noção tudo ai, tudo ão !!!!!